LGS 2025 çalışma programı arayan öğrenciler için kapsamlı bir rehber sunuyorum. Bu yazı etken anlatımla hazırlandı. Cümleler kısa ve nettir. İçerikte yalnızca plan örnekleri değil, aynı zamanda uygulanabilir ipuçları ve motivasyonu artıracak yöntemler de yer alır. Her bölüm öğrencilerin doğrudan uygulayabileceği şekilde kurgulandı. Veliler için de pratik öneriler eklenerek aile desteğinin önemine dikkat çekildi. Böylece öğrenciler kendi öğrenme hızına uygun bir düzen oluşturabilir. Program sayesinde çalışma süreci ölçülebilir hale gelir, öğrenciler ilerlemelerini düzenli takip edebilir ve sınav hazırlığında güven kazanır.

İçindekiler

• Neden Plan Gerekiyor?
• Başarılı Programın Temel İlkeleri
• Günlük Program Örneği
• Haftalık Program Örneği
• Sayısal Öğrenciler İçin Plan
• Sözel Öğrenciler İçin Plan
• Zaman Yönetimi ve Derse Göre Süreler
• Deneme Sınavı Stratejileri
• Motivasyon ve Odaklanma
• Veliler İçin Rehberlik Önerileri
• Sıkça Sorulan Sorular
• Sonuç ve Devam Kaynakları

Neden Plan Gerekiyor?

Plan olmadan düzenli ilerleme sağlanamaz. Sonuç olarak, hedefler belirsiz kalır ve öğrenme süreci dağınık hale gelir. Bununla birlikte, zaman kayıpları artar, öğrenciler hangi konuyu ne zaman çalışacağını bilemez. Ayrıca, stres ve kaygı yükselir, motivasyon kısa sürede düşer. Özellikle, ölçülemeyen süreçler öğrencinin özgüvenini zedeler. Ancak, LGS 2025 çalışma programı bu sorunları ortadan kaldırır. Çünkü, öğrenme hızını dengeler ve günlük yükleri kontrollü şekilde dağıtır. Ayrıca, eksikleri görünür kılar ve öğrenciye hangi konulara odaklanması gerektiğini gösterir. Dahası, düzenli tekrarlarla bilgilerin kalıcılığını artırır. Böylece, deneme performansını istikrarlı tutar ve gerçek sınav öncesinde öğrenciyi hazırlar. Sonuç olarak, sistemli çalışan öğrenciler hedeflerine daha güvenle ulaşır.

Başarılı Programın Temel İlkeleri

• Ölçülebilir hedefler belirleyin. Haftalık hedefler yazılı olsun.
• Kısa periyotlar uygulayın. 35 dakika idealdir.
• Her periyot sonrası kısa mola verin. Odak tazelenir.
• Konuyu bitirmeden soru çözmeyin. Öğrenme tamamlanmalıdır.
• Günlük tekrar yapın. Unutma eğrisi düşer.
• Yanlışları sınıflandırın. Nedenini not edin.
• Haftalık deneme koyun. Eğilimleri kontrol edin.
• Uyku ve beslenmeyi koruyun. Zihin verimi artar.

Günlük Program Örneği

Örnek bir hafta içi planı sunuyorum. Saatleri alışkanlıklarınıza göre ayarlayabilirsiniz.

• 07:00 – 07:30: Uyanış ve hafif kahvaltı.
• 07:30 – 08:00: Önceki günün özeti. 10 sayfa tekrar.
• 17:30 – 18:05: Türkçe paragraf. 20 soru çözün.
• 18:15 – 18:50: Matematik konu anlatımı. Kısa not çıkarın.
• 19:00 – 19:35: Matematik yeni nesil sorular. 15 soru çözün.
• 19:45 – 20:20: Fen kavram haritası. Formülleri pekiştirin.
• 20:30 – 21:00: İnkılap tarihi kronoloji. Ana tarihler yazılsın.
• 21:10 – 21:30: İngilizce kelime seti. 20 kelime tekrar.
• 21:30 – 22:00: Günlük yanlış analizi. Düzeltme notları yazın.

Bu çerçeveyi hedefinize göre büyütün. Yoğunluğa kademeli geçin. Tükenmişliği önleyin.

Haftalık Program Örneği

Haftalık yapı esnektir. Denge ve tekrar önceliklidir. Aşağıdaki dağılım genel bir iskelettir.

Gün	Odak Dersler	Destek Çalışmalar
Pazartesi	Matematik, Türkçe	Yanlış defteri, kelime tekrar
Salı	Fen, İnkılap	Kronoloji, deney videoları
Çarşamba	Matematik, İngilizce	Kelime kartları, paragraf
Perşembe	Fen, Türkçe	Grafik okuma, dil bilgisi
Cuma	Matematik tekrar	Karışık soru seti
Cumartesi	Tam deneme	Analiz ve konu tamamlama
Pazar	Eksik kapatma	Hafif tekrar ve dinlenme

Sayısal Öğrenciler İçin Plan

Matematik ve fen LGS hazırlığında en kritik derslerdir. Öncelikle, öğrenciler bu derslerde düzenli tekrar ve sistemli çalışma olmadan başarı elde edemez. Ayrıca, konu haritalarıyla ilerlemek konular arası bağlantıyı görmeyi kolaylaştırır. Tanım ve formüller her zaman görünür bir yerde tutulmalıdır. Özellikle, formül defteri veya poster kullanmak hatırlamayı hızlandırır. Her yeni başlıkta, küçük ve ulaşılabilir hedefler yazmak süreci yönetilebilir kılar. Bunun yanında, günlük soru sayısını istikrarlı şekilde artırmak, zorluk derecesinin kademeli olarak yükselmesini sağlar. Sonuç olarak, zorlandığınız soruları mutlaka işaretlemek ve haftada bir tekrar çözmek önemlidir. Bu yöntem, zorluk revizyonunu sistematik hale getirir.

Matematikte öncelikle oran, oranlı grafik, olasılık ve fonksiyon mantığı gibi konular çalışılmalıdır. Bu konular sınavda sık sorulur ve öğrencilerin netlerini doğrudan etkiler. Ayrıca, fen dersinde hücre, basınç, elektrik ve grafik yorumlama gibi alanlara ağırlık verilmelidir. Özellikle, kavram haritalarıyla öğrenilen bilgilerin ilişkilerini göstermek oldukça faydalıdır. Bunun yanında, takviye olarak sayısal okuma, tablo analizi ve birim dönüşümü çalışmaları yapılmalıdır. Bu beceriler matematik ve fen sorularının çözümünde hız kazandırır. Dahası, rutin olarak her gün en az iki konu anlatımı yapılmalı ve ardından iki set soru çözümüyle öğrenme pekiştirilmelidir. Sonuç olarak, hedef haftada en az iki karışık sayısal deneme çözmek olmalıdır. Böylece, öğrenciler hem konu eksiğini kapatır hem de sınav pratiğini güçlendirir.

Sözel Öğrenciler İçin Plan

Okuma hızı ve anlam derinliği, LGS sözel derslerinde başarı için en önemli faktörlerdir. Özellikle paragraf sorularında süreyi doğru kullanabilmek için günlük egzersiz yapmak gerekir. Bunun yanında, düzenli paragraf egzersizi yapan öğrenciler zamanla hem hızlarını hem de anlam çıkarma becerilerini geliştirir. Ayrıca dil bilgisi tekrarları da planlı yapılmalıdır çünkü kurallar unutulduğunda yanlış sayısı artar. Dahası, İnkılap dersinde kronoloji tabloları hazırlamak konuların sırayla hatırlanmasını kolaylaştırır. Bununla birlikte olayların sebep ve sonuç ilişkilerini not etmek kavramların birbirini nasıl etkilediğini gösterir. Öte yandan harita ve görsel okumayı programa eklemek, özellikle tarih ve coğrafya bağlantılı konularda oldukça önemlidir. Son olarak İngilizce için tema bazlı tekrar yapmak gerekir. Ünite kelimeleri, kısa diyaloglar ve mini testler yabancı dil pratiğini güçlendirir ve öğrenmeyi pekiştirir.

Türkçe için öncelikli alan paragraf, cümlede anlam, noktalama ve yazım kurallarıdır. Özellikle paragraf egzersizleri hem okuma hızını hem de analiz becerisini artırır. Bunun yanında, İnkılap dersinde kronoloji, kavram haritaları ve sebep-sonuç şemaları kullanılmalıdır. Bu sayede öğrencilerin sınavda karmaşık soruları çözmesi kolaylaşır. Ayrıca, İngilizce çalışmaları ünite kelimeleri, basit diyaloglar ve mini testlerle desteklenmelidir. Aksi halde düzenli tekrar yapılmadığında bu bilgiler hızlıca unutulur. Öte yandan, sözel derslerde rutin olarak günde iki paragraf seti çözmek ve bir dil bilgisi turu yapmak oldukça faydalı olur. Sonuç olarak, bu uygulama öğrencinin sözel becerisini düzenli geliştirir. Son olarak, hedef haftada en az iki sözel deneme çözmektir. Böylece öğrenci hem süreyi daha iyi yönetir hem de bilgilerini pekiştirir.

Zaman Yönetimi ve Derse Göre Süreler

Süreler yaşa göre düzenlenir. LGS için 35 dakika ideal görünür. 5 dakikalık molalar yetkindir. Zor soruya ısrar etmeyin. İşaretleyip ilerleyin. Gün sonunda geri dönün. Blok çalışma burnout oluşturur. Çalışmaları kısa tutun. Haftalık toplam saatleri kaydedin.

• Matematik: 2 blok konu, 2 blok soru.
• Fen: 1 blok açıklama, 1 blok grafik.
• Türkçe: 2 blok paragraf, 1 blok dil bilgisi.
• İnkılap: 1 blok tarih, 1 blok özet.
• İngilizce: 1 blok kelime, 1 blok soru.

Deneme Sınavı Stratejileri

Denemeler programın çekirdeğidir. Sınav koşullarında uygulayın. Süreye sadık kalın. Optik simülasyon kullanın. Deneme sonrası analiz esastır. Yanlışlar kategorize edilmelidir. Neden yanlış yaptığınızı yazın. Çözüm yöntemini not edin. Aynı hatayı tekrar azaltın. Haftalık eğilimleri grafikte izleyin.

• Hafta 1–4: Haftada bir genel deneme.
• Hafta 5–8: Haftada iki deneme.
• Son 8 hafta: Üç deneme planlayın.
• Gün sonrası: Hedefli konu tamamlama.
• Hafta sonu: Karışık tur ve tekrar.

Motivasyon ve Odaklanma

Motivasyon dalgalanır. Sistem bunu dengeler. Küçük hedefler tanımlayın. Hedefleri görünür kılın. Günlük tamam listesi tutun. Telefonu çalışma alanından çıkarın. Bildirimleri kapatın. Tek görev kuralını uygulayın. Odak süresini kademeli artırın. Doğru nefes tekniği kullanın. Kısa yürüyüşler planlayın.

Veliler İçin Rehberlik Önerileri

Aile desteği sonuçları güçlendirir. Süreci kontrol etmeyin. Süreci destekleyin. Haftalık toplantılar planlayın. Hedefleri beraber gözden geçirin. Programı öğrenci belirlesin. Aile onaylasın. Başarıyı davranışla ödüllendirin. Aşırı ödülden kaçının. Uyku ve beslenme takibini sürdürün. Yorgunluk belirtilerini izleyin.

Sıkça Sorulan Sorular

Günlük toplam çalışma süresi ne olmalı?

Seviyeye göre değişir. Çoğu öğrenci için 3–5 saat uygundur. Kalite önemlidir.

Deneme sıklığı nasıl ayarlanır?

Başlangıçta haftada bir deneme yeter. Son iki ay sıklığı artırın.

Yanlış defteri nasıl tutulur?

Soru, neden, doğru yöntem ve not kısmı ekleyin. Haftalık tekrar yapın.

Paragraf hızını nasıl artırırım?

Günlük setler çözün. Saat tutun. Zamanı kademeli kısaltın. Not çıkarın.

Konular yetişmezse ne yapmalıyım?

Öncelik listesi oluşturun. Sınav ağırlığına göre sıralayın. Fazlalıkları çıkarın.

Sonuç ve Devam Kaynakları

Bu rehber uygulanabilir adımlar içerir. Programınız ölçülebilir hale gelir. Günlük ve haftalık hedefler netleşir. Denemeler düzenli ilerler. Yanlışlarınız azalır. Odak ve motivasyon korunur. Veliler sürece değer katar. Başarı sürdürülebilir olur. Planınızı bu şablonla güncelleyin. İlerlemenizi haftalık izleyin.

Diğer yazılarımızı okumak için blog sayfamızı ziyaret edin. Rehberler güncellenir ve genişler. İçerikler uygulamaya yöneliktir. Her yazı net kontrol listeleri sunar. Kendi programınızı uyarlayın. Geri bildirim notları alın. Eksikleri hızlıca kapatın. Hedeflerinizi görünür yazın. Her gün kısa tekrar yapın. Son 50 kelimede hedef anahtar cümleyi tekrar ediyorum. Aramanız için odak cümle şudur. LGS 2025 çalışma programı ifadesini bilinçli kullanın.